山东高职扩招8万余人报名



山东高等职业学校招生人数超过8万人申请报名

第二批2019年山东省高职院校扩招招生工作顺利完成。全省高职招生人数达到82,276人。

根据此前公布的计划,山东省84所高等职业学校招收了68,500人。山东省教育厅相关负责人表示,根据报名情况,招生专业和招生计划将进行适当调整,以满足不同申请人群的多样化教育需求。同时,遵循“有基础,有前途”的原则,要充分发挥高职院校办学自主权,高职院校要严格考核学科,严格考试。规则,并选择最好的。

在考试安排方面,A类考生的考试内容是文化素质和专业技能,其中文化素质320分,专业技能430分。 B类和C类考生免于文化质量考试,只参加与考试申请相关的职业适应测试或面试。总分为750分,分为心理素质,身体状况,专业能力和技术技能。部分。

在教学管理方面,山东省将对高职院校学生实施分类教学,全面推进学分制,探索信用银行的建立。实施分类管理,结合学生的特点,适应不同的学生来源,不同的学习时间,不同的学习方法,制定有针对性的学生管理方法,全面管理和分类指导。实施灵活的学术制度,灵活的学期,灵活的学习,如果教育和教学计划的内容完成,结果合格,学校毕业要求得到满足,学校应颁发一般的全日制文凭,这与普通学生的毕业证书相同。 看更多

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来源:教育界

山东高等职业学校招生人数超过8万人申请报名

第二批2019年山东省高职院校扩招招生工作顺利完成。全省高职招生人数达到82,276人。

根据此前公布的计划,山东省84所高等职业学校招收了68,500人。山东省教育厅相关负责人表示,根据报名情况,招生专业和招生计划将进行适当调整,以满足不同申请人群的多样化教育需求。同时,遵循“有基础,有前途”的原则,要充分发挥高职院校办学自主权,高职院校要严格考核学科,严格考试。规则,并选择最好的。

在考试安排方面,A类考生的考试内容是文化素质和专业技能,其中文化素质320分,专业技能430分。 B类和C类考生免于文化质量考试,只参加与考试申请相关的职业适应测试或面试。总分为750分,分为心理素质,身体状况,专业能力和技术技能。部分。

在教学管理方面,山东省将对高职院校学生实施分类教学,全面推进学分制,探索信用银行的建立。实施分类管理,结合学生的特点,适应不同的学生来源,不同的学习时间,不同的学习方法,制定有针对性的学生管理方法,全面管理和分类指导。实施灵活的学术制度,灵活的学期,灵活的学习,如果教育和教学计划的内容完成,结果合格,学校毕业要求得到满足,学校应颁发一般的全日制文凭,这与普通学生的毕业证书相同。 看更多

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